通讯员 江希彤 董梅 余强伟
7月5日从武汉出发，坐了9个小时的长途大巴，武汉科技大学“爱之星”支教团队的33名大学生志愿者来到了宜昌市秭归县梅家河乡和屈原镇进行义务素质教育支教。
作为“90后”，支教队员们大多独立性不强，为他人着想的意识较差。来到梅家河乡和屈原镇，同学们不仅实现了角色转换，从需要别人照顾的“小皇帝”变成了“小老师”，还意外经历了一场独特的“变形计”，无形中实现了个人能力的培养和生活技能的提高。作为“00后”的孩子也在这次暑期实践活动中“变形”成了不一样的自己。
少年变身“大厨”
暑假期间，食堂关闭，队员们只有自己动手买菜、做饭。屈原镇的九位队员都在城市长大，从小几乎没下过厨房，煤气罐都不会开。到达屈原的第一顿饭，队员前后忙乎了近两个小时，可惜青菜炒腊肉炒糊了，饭也蒸得半生不熟。两个小时的成果功亏一篑，队员只好将就着老干妈配着清水面条填饱肚子。
见此情况，志愿者陈理想和彭春婷主动担起了做饭的责任。他们从刚开始的菜刀都不懂握，切的萝卜总是一块大一块小的成功向切丝切片均匀整齐，菜也变得有卖相了转变。火候掌握地不对也是一个大问题，为了“拯救”菜品的情况，他们连忙打长途回家咨询父母做菜的方法。小厨房的煤气灶不稳定，需要用煤气点火器。“砰”的一声，火光四溅，一不小心就容易被烫伤。厨房里乒乒乓乓的“交响曲”成为了支教团每日的生活协奏曲。
为了让队员们有热乎乎的饭菜吃，陈理想和彭春婷顶着油烟在炎炎夏日与厨房“做斗争”。山区食材有限，“大厨”陈理想变身创意师：土豆炒黄瓜、青椒和面等创意菜精彩纷呈。从厨房杀手到厨房小能手，志愿者在提高孩子们的素质知识质量的同时也完成了自身生活技能的提高。
课室成“卧室”
为了腾出空间放支教物资，很多人志愿者都舍弃了自己的被子，轻装进山。由于条件有限，支教团成员们只能用特殊方法解决住宿问题。到达学校的第一晚，支教团成员们自行打扫两间空教室，归置课桌板凳，形成两间临时宿舍，一部分支教团成员从学校的体育器材室抬出体操垫，草草地整理和擦洗后，铺在了空教室的水泥地上。体操垫数量不够，另一部分同学将课桌拼凑成床，睡在硬邦邦的木板上。
支教第一晚，临时充当床铺的课桌让睡习惯席梦思的志愿者辗转反侧。为了让“床”可以软一点，大家拿出自己的衣服拼拼凑凑出比较柔软的床垫。支教生活十分忙碌，从早晨五点半到晚上一两点，志愿者除了给孩子们上课，还要照顾孩子们的起居。每天忙忙碌碌的生活让大家倒头即睡，再也没有人会因“床”太硬而睡不着了。
支教生活改变了志愿者们对生活质量的要求，让他们有了从享受高床软枕到只要一块木板就可以倒头就睡的转变。变形计每天都在上演，这群大学生也在忙碌的支教生活中实现了在独立能力上和生活技能上的提高。
“我有责任了，我要自律”
跆拳道班最近诞生了一位小男神风风，并不是他跆拳道打得最好，也不是因为他长得最帅，“男神”的称号源于他认真负责的态度和对跆拳道投入的万分精力。班上的同学说：“他以前也挺活泼调皮的，有时候也会和我们疯疯闹闹的。但是田老师让他当助教以后，他好像有点不一样了。”跆拳道老师田楚官挑选助教的时候就注意到这个活泼好动的孩子了，“让这样的孩子来管其他的孩子效应应该很不错吧”。事实证明，田楚官的选择没有错。
上课分小组练习时，风风当小组长的那个组总是联系最认真刻苦的，他不仅做好自己的那份课程内容，还肩负起辅导其他同学的责任。他不仅到了晚间，寝室熄灯以后，他还来到办公室希望老师给他课后辅导，深夜里两个出拳踢腿的身影成为梅家河中学一道独特的风景。从那个从前的调皮活泼的孩子到现在有责任意识的稳重小大人，风风也在无意中完成了一次变形计之旅。
志愿者们和小小少年在共同度过支教生活中，上演了一出了心理上和身体上的“变形计”。
