老师是一颗火种，可以点燃我们的心灵之火，是层层石阶，承受着我们一步一步踏实的向上攀登，也是一支蜡烛，虽然细弱，但是有一份热就发出一份光，照亮别人，却耗尽了自己。他们只是茫茫人海中普通的一员，不想影视明星那样光彩夺目，耀眼星空，但他们却以睿智和人格令我们终生难忘；是他们授予我们知识，启迪了我们的智慧，赋予了我们我们先进的思想和精神，他们才是最值得我们尊敬值得我们宣扬的人。
每个研究生都希望遇明师而从之，而走入研究生道路的我就遇到了我的导师――马季骅老师。他是一个出生于五十年代已年过六旬的长者，具有教授职称，主要研究方向为心脏电生理与临床。记得我第一次见马老师的之前，心里总是忐忑不安，总觉得像马老师这样的领导应该很严肃。但当我真的见到他时，所有的紧张与不安都飞到九霄云外了，因为马老师给我的感觉并不是高高在上，而是那么的和蔼可亲、平易近人。在与马老师简单的交谈几句后，便可得知他学识渊博、风趣幽默。从开学到现在已有将近半年时间了，马老师认真负责的工作态度，踏实严谨的科研精神以及对学生无微不至的关怀深深的打动了我。
马老师每天都来实验室看我们的实验进度，学问我们做实验过程中是否遇到什么疑难问题，并且会一一仔细的解答。另外在这半年里，我还发现了一个规律，那就是马老师每天吃完晚饭后都会在校园里散步。起初，我们都认为他只是去锻炼下身体，后来才明白，马老师在散步之余也是在“体察民情”。看到哪里的绿化不是很好就会及时的找人去修剪，发现学校主干道上的限速带坏了有安全隐患就找人及时的加上去，路上碰到同学还会询问一下学校食堂的饭菜合不合胃口，然后及时的反映给后勤集团加以改善等等。就是这些我们认为微不足道的细节才更能体现马老师的爱岗敬业，对工作的认真负责。
马老师经常说搞科研就要严谨，容不得半点虚假。作为导师，他自己更是以身作则，做任何事都毫不含糊，总是脚踏实地的做好每一件事，在他的生活中，“差不多”、“将就一下”这种含糊不清的词是不存在的。每当我们有不懂的问题请教他时，他总是会耐心的仔细的讲解，一次不懂就再讲一次，直到确定我们能理解透彻为止。但我们在做实验的过程有偷懒简化步骤或者对一些问题得过且过就会受到他严厉的批评，认为我们弄虚作假，做事浮躁急于求成。 在师姐师兄做完实验写论文时，他会悉心指导，告诉他们应该注意哪些细节问题，待文章写完后，他又会仔细的审阅，认真的修改，即使是一个标点符号也不会放过。他的严谨认真的科研态度深深的影响着我们。
马老师虽然在学习上对我们要求比较严格，但在生活上他又犹如一个指路长者。在我们未进入研究生学习阶段时，我们对以后的学习充满了期望，踌躇满志的想象着海阔天空的愿景与梦想。但当我们真的进入实验室后，我们才发现自己什么都不会，总是感觉无所适从，甚至一度的感到迷茫。这个时候马老师发现问题后就会及时的开导我，他告诉我要端正心态，找到自己的目标，自己制定好学习的计划，一天学一点东西，很快就能手到擒来的。他的话给了我莫大的鼓励和信心。在生活上，马老师也是对我们关怀备至，让我们充满感激之情。
所谓“师者，传道授业解惑也”，然而我认为，马老师不仅仅是给我们传授了知识，解答疑惑，更重要的是，他身体力行，用他自己的一言一行为我们树立了榜样。他的勤奋好学、认真负责、严谨幽默，以及他那平易近人的性格都值得我们好好去学习。虽然他现在只是我学业上的导师，但他也是我人生的导师。我衷心的祝愿我的好导师永远健康，桃李满天下。
