“硬石头”营造育人“软环境”
梅海兵
千百年来，中国人爱石、藏石、品石之风源远流长，使之成为一种传统的石文化。石头作为中国园林重要的要素，不但是建筑材料，还是造景材料。以石为主线营造校园景观是我校校园文化建设的亮色。
校园文化作为一种环境育人力量，对学生健康成长有着巨大影响。校园文化建设就在于创设一种和谐的氛围，以陶冶学生情操，构建学生健康人格，提高学生素质。黄家湖校区通过十年的建设，石头文化持续沉淀。
走进美丽的黄家湖校区，一块块造型各异、雕刻精美文字的天然石头映入眼帘，集文化与艺术于一体，形成别具一格的校园文化特色。学校根据不同石头的造型，赋予了不同的寓意，以启迪智慧，拓展内涵。
石头本不会说话，但我校的石头经置放、题刻，与周围的环境共融出一种难以言表的灵性，营造出独特的校园石头文化。这种石头文化，与我校独特的钢铁品质相得益彰，与我校长期的育人理念交辉相映。
尤其是石头上题刻的文字根据实际情况，选定表现形式、字体大小、阴刻阳凿、疏密曲直，石头、书法、文字、意蕴浑然一体，极具美感，师生在观看校园景观的同时，潜移默化地提升文化修养，陶冶道德情操。
二百多块小石头，题刻有校训、校风、教风、学风等彰显学校特色的文字，有中国传统文化的精髓，也有经典的警句格言。他们安放在学校林荫小道，心径典语是他们的共同符号，组成校园石头文化的“红花绿叶”。
众多大大小小原汁原味的铁矿石，布置在学校的显著位置，他们是校园石头文化的“树干”。学校因钢而生、依钢而兴，钢铁品质是镌刻在每个武科大学子身上的永久符号，这种镌刻，从学生入校第一天就已经开始。
形状各异、千姿百态的景观石在校园里格外耀眼。他们既独成一景，更和整个校园环境一起，营造出浓浓的书香气息。石头的选择、安放的选址、景观的设计，无不显示出校园建设者的独具匠心和良苦用心。
每块石头与校园风景相映成趣，“硬石头”营造了充满浓郁书香的育人“软环境”。
每块石头都承载着文化。石头上刻的励志勉学的名言警句，耳熟能详、浅显易懂，极富教育意义，让学生在每日的学习和生活中就能品读经典，感悟文字精髓，积淀文化底蕴，传承中华文明，塑造完美人格。
每块石头更包含着故事。有些石头采自千里之外，有些石头来自校友捐赠；有些石头重达数百斤，有些石头来源曲折，每块石头的得来、题字、布景，都包含学校对学生的关心关爱，都是校园文化浓墨重彩的一笔。
校园文化反映了一所学校的灵魂，体现了校园的人文精神，是学校内涵发展的本质所在，它能塑造学生良好的精神风貌。石头文化只是我校整个校园文化的一个组成部分，培养和形成一个良好的校园文化，要靠大家共同努力创造。我们在欣赏美丽的校园的同时，也要呵护自己的家园，呵护这里的一草一木、一石一景。
