三育人标兵：何选明，化工学院教授
摄影 方斌
他用严谨的态度投身科学研究，潜心钻研，先行为范；他用执着的精神立足讲坛，教书育人，解惑答疑；他用真诚的爱心培育学生，严格要求，亲切关怀。何选明慈祥的面庞，和蔼的笑容，给人带来一种自然的亲切感。
潜心科学研究 先行为范
何选明常说“打铁还需自身硬，要当好专业老师，自己首先要有良好的专业工程素质。”从教38年来，不上课的时候，他要么驻足在工作室，要么深入到生产现场。多年来，他很少有周末很少有休息日，只要有时间，就潜心研究工作，经常到半夜十二点多才离开工作室。夜深人静，长长的走廊里只有他一个人的脚步声和关灯离去的身影。
长期的辛勤耕耘，成就了何选明深厚的专业造诣。他对特色焦化领域的关键技术了然于胸，能够站在国家的高度和行业的前沿，掌握研究方向。何选明所在研究团队，瞄准国家急需解决的关键技术难题进行科研攻关，主持开发的6m高炭化室固定站式捣固焦炉，实现了捣固煤饼质量和装煤除尘技术的双突破，达到了当前世界捣固炼焦的先进水平。
“他搞科研很有想法，能从整个学科的高度来把握，给我们指引方向。”研三的付鹏睿提到何老师内心满是敬佩。何选明经常用严谨的科学态度引导学生，感染学生。在指导学生开展课题研究时，他要求同学们一定要认真进行文献综述，一定要与国家的需要相结合，一定要通过创新推动技术进步。他说：“只有站在巨人的肩膀上，我们才能找到科研的突破口；只有融入实现中国梦的伟大事业，才能体现个人价值。”
何选明的兢兢业业让他收获了国家科技进步二等奖、省科技进步奖一等奖、中国钢铁工业协会科技进步奖二等奖、国家质检总局国家标委会中国标准创新贡献奖三等奖等多个奖项。然而，他对荣誉却很是谦虚：“重要的是为推动行业的技术进步作出了努力，因此很有成就感。”
何选明还主持编写了十一五国家规划教材《煤化学》。“编教材是很锻炼人的工作，要求全面了解《煤化学》相关学科的国内外发展动态，认真学习掌握严谨的写作规范，甚至每一个标点每一个字都要精准，无可挑剔。”这本教材自编出以来一直沿用至今，在全国范围内被使用，受到良好的评价。
“活到老学到老，学无止境。”这是他经常说的一句话。每次有同学去他那里拷课件，他也会看看同学们U盘里有没有他没看过的知识，然后把这些东西拷下来认真学习，仿佛对自己学到的东西永不满足。
执着立足讲坛 教书育人
“上课跟做人是一样的，最重要的就是责任心。”何选明总是秉承“责任第一”的原则对待教学。他认为自己有责任有义务去尽力讲好每一堂课，不一定可以做到绝对的优秀精彩，但至少要尽自己最大的努力，做最好的自己。
38年来，何选明长期坚守在教学一线讲坛，直至今年年届六十，仍然承担着高强度教学任务，周学时最高峰曾达到14学时，并且担任11级化工卓越计划班班主任。这种情况在老教师中是非常少见的。而他自己却乐在其中：“我热爱自己的事业，喜欢和学生们在一起，他们就是未来的人才，国家的希望。”
“何老师每节课前走进教室时都会用洪亮的嗓音喊一声‘同学们好’，声音激昂振奋人心，给每堂课一个美好的开始。”12级学生桂冬梅对何老师这一举动印象尤为深刻。她觉得这有力的呼唤，在每堂课开始都一遍遍的唤起大家求学的欲望。何选明对此很是欣慰，他认为这是自己每堂课面对一群求知的学生最基本的责任，也是调节课堂气氛，调动学生积极性的有效办法。
他讲授能源化学已经有十余年，但每次上课却都像新课一样对待。“尽管这门课已经讲了那么多遍，但是每次上课之前心里都有一种像学生面临考场一样的忐忑，时刻都提醒自己要像新课一样重视。”知识时刻在更新，科学不断在进步，为了与时俱进，每次上课前他都会重新审查PPT，及时更新并注入新鲜元素，使课堂更贴近现实。
在讲授《绿色化学》这门课程的时候，何选明采用一种比较特别的“中英结合”的PPT课件模式。何选明解释说：“绿色化学这门课程的参考书大部分是全英文的，而这样的结合既不失原版的精准，又从中融入自己的东西，更有利于同学们接受，同时还帮助他们提升专业英语水平，更多的接触专业英文词汇，对以后的发展奠定基础。”
不管学习上还是生活上，他都提醒同学们多注意细节，从一点一滴的小事做起，以身作则。比如随手关灯，节约用水……他说要想成为化工行业的领军人物，不仅要有专业实力，更要有较高的人文素质，只有注意细节，从根本上提升自己的内涵，未来才有更大的发展空间。
爱心培育学生 情同父辈
“作为老师，最大的成就感是学生，学生才是我们最大的财富。”何选明历数家珍般提起位于天南海北的学生，眼里满是骄傲。
何选明执教期间，带过本科生无数，研究生近30人，指导青年教师2人，还多次担任班主任工作，在传授知识的同时，关心学生的成长成才，关注学生的身心健康，深受学生的敬重和爱戴。
何选明信奉“有教无类”的古训，对所有同学一视同仁，因材施教，不以学生的过去成绩去衡量现在或今后的他们。“身为老师就是要指导学生学做人，学做事。”这是何选明一直秉承的态度。
曾经，独自一人从内蒙古来我校参加研究生复试的秦瑾同学，第一次出远门到一个陌生的城市，心里很是忐忑。何选明得知后，热情接待并关照上一届的研究生师姐安排秦瑾的住宿与生活。“短短的几天研究生复试之旅，让我亲切地感受到了家的温暖，老师的和蔼，师姐的体贴，回到内蒙古和同学们说起武汉科技大学与何老师，他们都羡慕不已。”秦瑾谈起何老师时眼角泛起感激的泪光。
“他很关心我们，每次放假前都会提醒我们提前买车票，路上注意安全；节假日会送祝福给我们，还会针对我们的特点讲相关的学术方面的知识，平日里很是体恤我们，真的是个好老师！”2012级的马雨新说到何老师就赞不绝口。
研究生潘叶过生日，何老师送了两瓶红酒并亲自和大家一起唱生日歌；入秋的时候他会买橘子；中秋节会送月饼，和研究生们一起共度佳节；夏天蚊虫多，他就把自己的蚊香给学生用；他坚持定期给研究生开工作例会，布置检查研究生科研工作，了解他们学习、生活上的困难。“能解决的我会马上帮他们解决，实在不能解决的我会告诉他们方向，让他们做出正确的抉择。”何老师让学生们很是感动。
为了和学生有更多的共同语言，保持更好的沟通不落伍，何选明与时俱进，积极接触新鲜事物。他尝试各种现代化的办公软件、QQ、微信等时尚的聊天工具，努力紧跟潮流。
“何老师像一个和蔼可亲的父亲，待我们就像亲生子女，传授我们知识，教会我们做人的道理。我们真的都很敬佩很感激他！”研究生三年，付鹏睿深有体会，即将毕业的他，回忆起和何老师相处的点点滴滴，满是感动和不舍。
