武科大网讯(通讯员吴金伟)3月29日,张英老师为化工一班上了一节别开生面的分析化学课,她询问上次在QQ群内发送的作业讲解是否全面,就遗留的问题,进行了更深入的讲解。
据了解,因为课程太紧,上课时间需要浓缩起来,解决后面新章节的问题,于是张英老师便尝试于QQ群内,发送手写过程,以及语音讲解作业难题。
张英也收到不少同学们的感谢以及线上答疑的反馈,她也说明,这是首次尝试在网上解决大家的作业疑难,下次会注意同学们反馈的一次语音过长,导致再听知识点不方便等问题。同学们对张英老师的精益求精纷纷表示赞叹,庆幸遇到了一位良师。
“我上课会因为开小差而遗漏某些知识点,而通过老师线上的讲解,我都可以弄得很清楚。”崔一龙说,“我觉得这种教学方式很好,节省了上课的时间,又可以让善于学习的同学学得更好。”
其实这种方式也有很大的弊端,张英老师自己反思说,因为无法确保每位同学都会听语音讲解,没听的同学难免会掉队。化工一班团支书田纪龙为积极配合老师探索新教学模式,晚自习时间特意将手机发放给每位同学,给出一段“自由学习”时间。
不少同学听完讲解,自发将错题重做,发给老师批改,学委吴灿灿说:“这种方式可以很好的调动同学们的积极性,但还得看大家的学习效果,然后和与老师探讨,决定是否延续这样的方式。”