师者，所以传道授业解惑也。好的导师不仅是会教书育人，在学科领域里有高深的学术造诣和丰硕的科研成果，更重要的是能够成为学生在这个学科领域的引领人，在道德精神方面的引导人，在人生道路上的引路人。我的导师，卢少武老师，就是这样一位好导师。
初定师生缘
记得第一次见到卢老师时，有点紧张，只说了一句老师好，就不知道该说些什么，傻傻的站在那里，卢老师可能是看出了我的紧张，善解人意的朝我笑了笑，主动和我聊了起来并询问了一下我的本科专业和其他的一些基本情况。卢老师看起来很年轻，说话没有任何架子，谈到他自己的一些想法时，还会征求我的意见，这使得原本紧张的我慢慢放松了下来。最后卢老师给了我一本电机控制方面的书，让我拿回去看一下，说一个星期之后我们再聊聊，谈谈你的真实想法，我会尽量站在你的角度考虑。第一次见面卢老师和蔼可亲的态度，稳重踏实的作风给我留下了深刻的印象。
朝夕相处时
在实验室一天天相处过程中，我愈发敬重和爱戴卢老师。他做事上认真负责，工作勤勤恳恳，有好多次我吃完午饭回来，他却还趴在电脑前忙碌着。卢老师有个习惯，事无大小，必定亲力亲为。有的老师可能会让学生帮忙拿快递，送文件，他从来没有，他怕耽误自己的学生在实验室的学习时间。卢老师基本每天都在实验室，中午也不回去休息，累了就在实验室的桌子上趴会，醒了又继续工作。记得在去年冬天，有几天特别冷，卢老师刚好感冒了，还有点严重，每天都在咳嗽，中午累了还是趴在冰冷的桌子上，我看到了很难受，就劝卢老师中午回去休息，卢老师只是淡淡地说没事，过几天就好了。每每想到这里，我都对卢老师由衷地感到钦佩。
亦师亦友情
刚进实验室的时候，卢老师就跟我说，我也没比你们这些学生大多少，你不仅可以把我当作导师，也可以把我当朋友，大家平时可以多交流，多沟通，有什么想法都可以说，不用太拘谨。在严格要求我们的同时，卢老师平时也会像好朋友一样和我们开玩笑，聊天，拉家常。卢老师学术知识丰富、治学态度严谨、生活中平易近人，对我的工作和学习态度产生了很大的影响。卢老师很注重培养我们独立学习的能力，每当我们遇到问题时，卢老师总会鼓励我们自己先查资料，研究和分析，然后再耐心的向我们讲解。有时遇到好的论文他也会发给我们看，让我们研究和学习。卢老师渊博的学识、开阔的视野、积极进取的科研作风，引导和激励着我去克服前进道路上的一个又一个困难。
经师易遇，人师难求。遇到卢老师这样的好导师，我感到十分自豪。卢老师高尚的人格和对学生的热忱关怀使我如沐春风，受益良多。这，就是我心中的好导师，卢少武老师。
