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【城建学院】土建类高水平一流本科专业建设探索与实践

作者:编辑:华通汇智发布时间:2024-11-12浏览次数:


认证驱动 实践赋能 制度保障

——土建类高水平一流本科专业建设探索与实践

城市建设学院现有土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划5个本科专业。其中,土木工程、建筑环境与能源应用工程入选国家级一流本科专业建设点,给排水科学与工程入选省级一流本科专业建设点。建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、土木工程已通过住建部专业评估(认证)。建筑环境与能源应用工程为省级品牌专业,给排水科学与工程为湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划试点专业,土木工程为校级品牌专业。

学院建有城市更新湖北省工程研究中心、湖北省校企共建智能节能玻璃幕墙研发中心、城乡建设与环境发展湖北省重点实验教学示范中心、建筑设备湖北省实验教学示范中心等科研教学平台,拥有岩土与地下工程二级学科博士学位授权点,土木工程一级学科硕士学位授权点,建筑学一级学科硕士学位授权点,土木水利硕士专业学位授权点,已形成本科-硕士-博士的完整人才培养体系。土木工程学科入选2023年软科世界一流学科榜单。

学院师资力量雄厚,现有专任教师98人,其中教授17人,副教授45人;拥有博士学位教师54人;博士生导师12人,硕士生导师62人;湖北省人才计划入选者6人;国外访问学者22人。

学院以城市更新为特色、以工程实践为依托,努力打造土木建筑领域国内一流的人才培养体系。锚定国家和湖北省战略目标,积极响应建设“美丽中国”号召,致力于培养土木建筑领域应用型人才。

一、认证驱动,建设一流本科专业

学院历来高度重视本科教学与专业建设,以工程教育认证标准和核心理念为驱动,持续开展一流本科专业建设与实践,从培养方案、课程体系、实践体系及质量保障体系等多方面进行改革,为实现高素质专业人才的培养目标提供了有力支撑。

近年来,建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、土木工程3个专业先后通过全国高等学校专业评估认证。其中,建筑环境与能源应用工程专业于2016年通过住房和城乡建设部专业评估(认证),成为学校首个通过专业评估(认证)的本科专业;并于2023年,再次通过专业评估(认证),成为学校第二个通过认证复评的专业。给排水科学与工程专业于2017年首次通过专业评估(认证),并于2021年顺利通过专业复评,成为我校首个通过复评的专业。土木工程专业于2019年通过中国工程教育专业认证。

2019年,土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程3个专业入选“双万计划”省级一流本科专业建设点;其中,土木工程、建筑环境与能源应用工程专业分别于2021年和2022年获批国家级一流本科专业建设点。

二、实践创新,提升人才培养质量

学院高度重视人才培养质量,通过积极开展大学生的科技创新及社会实践活动,着力提升学生的创新及实践能力,在挑战杯、互联网+、创新创业大赛、各类设计大赛和暑期社会实践中获得丰硕成果。近五年获国家级、省级奖项超400项,开放性实践成果超100项;近五年学生主持国家级大学生创新创业项目11项,省级大学生创新创业项目53项,本科生发表学术论文100余篇。学院积极组织大学生开展暑期“三下乡”、“返家乡”社会实践活动,参与人数达到40%;每年都被评为暑期“三下乡”、“返家乡”社会实践活动省级优秀团队,近五年被各类媒体报道次数达448次,社会影响力显著。

2023年,在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,由徐虹、杨长发、郝斐然三位老师指导的学生参赛作品《老有所“适”:老旧小区公共空间适老化评价与优化路径研究——基于武汉市136个老旧小区调研》获得哲学社会科学类社会调查报告特等奖。这是学校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中首次获得特等奖,也是本届湖北省唯一的一项哲学社会科学类社会调查报告全国特等奖。

“刘教授做成了我们多年想做,但没有做成的事!”2023年11月7日,“郑位三事迹展”在湖北省红安县郑位三故居开展,县领导在开展式上说。该展由荣获湖北省土木建筑学会首届湖北省优秀青年建筑师称号的刘伟毅老师带领师生团队设计建成,用珍贵的历史图片、作战手稿、革命故事等,图文并茂地展示了鄂豫皖革命根据地的主要创始人之一、武汉科技大学校友郑位三的生平事迹。

三、完善制度,规范教学档案管理

学院高度重视教学档案管理,通过相关制度的制定及落实,着力提升各类教学档案管理的规范性。近年来,学院积极探索行之有效的档案管理办法,并在多年实践探索的基础上,组织制定了《城市建设学院本科课程档案存档工作实施办法》,规定了包括任课教师自查、专业教师互查、各系抽查以及学院抽查等环节的存档工作流程;针对不同课程档案特点,开展分类管理,分别制定了非实践类课程、实践类课程的存档要求及管理办法。在此基础上,编制了《城市建设学院本科教学材料存档细则》(第1版、第2版),分别针对理论课程、毕业设计、课程设计、实习、实验等不同课程类别,明确了相应的归档材料、试卷标准及评阅细则等方面要求。通过上述制度文件的制定和落实,有效规范了学院的本科教学档案存档工作。该项工作得到了学校的高度肯定,相关制度及文件也在兄弟学院中得到推广和应用。 

下一步,城市建设学院将继续以本科教育教学审核评估为契机,以工程教育认证标准和核心理念为驱动,持续开展一流本科专业建设和教育教学改革,积极响应建设“美丽中国”目标,突出“城市更新”特色,为培养更多高素质的土木建筑领域专业人才做出更大的贡献。



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