通讯员 朱雅慧
段佳雯，我校管理学院信息管理与信息系统专业学生，大学期间，她专业平均绩点3.62，多次获得校级奖学金，现通过“拔尖人才培育计划”保研至本校管理科学与工程专业专业。本科阶段，她不仅在《运筹与模糊学》中发表了一篇C刊论文，并在大学生创新创业训练项目中获得国家级奖项。
兴趣为舵 良师为帆
大一入学时，段佳雯进入了化工与制药类专业，该专业在大一含有无机化学课程，而段佳雯在高中选科中并未选择化学，化学基础薄弱，使得她在相关课程上学习非常吃力。在了解到此专业后期仍需修习大量有关化学的课程，又受到家中一位姐姐的影响，她开始了解信息管理与信息系统专业，经过深思熟虑后她选择转入该专业。
在刚转入信息管理与信息系统专业时，由于需要补修部分课程以跟上转专业后同学的进度，段佳雯的课程安排比起同班同学更加紧张。相较于同专业的其他学生，专业基础知识的不足以及需要快速适应一个全新的环境给她带来巨大挑战。关于如何面对转专业后的困难时她说：“我对信息管理与信息系统专业非常感兴趣，兴趣是最好的老师，这种兴趣驱使我努力的学习，追逐更好的成绩。即使遇到难题我也能迎难而上，大量的课程也不会觉得枯燥乏味。”
转入新班级后，段佳雯的班主任王艳红也在学业上给予了她极大的帮助和指导。据她所述，王艳红在每个学期的开端，都会要求学生规划个人的学期目标，并且提供修改建议。在段佳雯遭遇成绩波动时，王艳红总是主动和她交流，发现她问题的根源，并提供切实可行的解决方案，帮助她解决问题。
段佳雯还特别提到，她的首次实习经历正是得益于王艳红的引荐，实习地点位于黄石市天玑智谷有限公司，期间她主要负责一个项目的执行，相当于担任了开发实习生的角色。段佳雯表示：“王老师是一位极其尽职尽责的教师，我非常感激她。”
王艳红对段佳雯的课堂表现和实习经历夸赞道：“她学习态度很认真，上课都是坐前排，课后积极复习和练习。在假期中，她积极参加企业的横向项目，克服困难，认真负责，很好的完成了项目的各项指标。”
迎接困难与挑战：终得丰硕成果
在对学校的保研政策进行深入了解之后，段佳雯意识到自己在竞赛和学术论文方面的竞争力不足，因此她开始积极投身于各类竞赛活动。
“跨出竞赛的第一步充满挑战。”段佳雯笑道。一方面，由于她大三才开始大量参加竞赛，大一、大二竞赛经历的缺失，让她在参加竞赛时，有着因经验太少而难以胜任竞赛要求的担忧；另一方面，“i”人属性让她有一些胆怯。幸运的是，在实习期间她遇到了一位同校同专业甚至是同一个高中的学姐肖玲玲。肖玲玲带着段佳雯打比赛，写论文。“段佳雯是一个学习能力卓越，有强大自驱力的人。在备赛的过程中，我们互相鼓励，共同成长。”肖玲玲给予了她高度评价。
在一次大创比赛中，比赛作品突然被要求需提前两月提交，段佳雯和肖玲玲不得不在短短一周内完成大创申请书，而此时距离段佳雯报考的教资考试也仅剩半月。“当时真是让我措手不及。”段佳雯回忆道。
时间安排上，段佳雯为了团队利益，只得将自己教资备考时间往后延迟，一心投入计划书的撰写中。这一周内，段佳雯及团队成员每天早上8点到图书馆，除上课时间，便一直待到晚上10点图书馆闭馆，专心打磨作品。
由于缺少竞赛经验，段佳雯对于项目申请书的撰写存在文笔欠佳，专业知识面不足的问题，于是她便利用所有课余时间写申请书，咨询指导老师，查找阅读诸多文献，改进内容。在指导老师的帮助和团队合作下，大创申请书历经4版修改，终于圆满完成，并最终顺利进入国赛。
“肖玲玲学姐在备赛中给我提供了一个比较清晰的思路和框架，我们一直互相鼓励，缓解彼此的焦虑，后期一起润色语言，完善申请书。”段佳雯笑道，“一段时间的规律作息，我们皮肤都变好了。”
大创申请书提交后距离教资考试时间仅剩5天，随着考试的临近，大量知识点尚未掌握，加剧了她的焦虑心情。在问到最后如何调节自己的心情时她说道：“心情非常糟糕到谷底的时候，反而没有那么焦虑了，平静的接受了事实，做好当下。”
面对时间不足的问题，段佳雯做好时间安排，规律作息抓紧一切时间学习，即使在走路时也在争分夺秒的背书，最终教资考试也顺利通过。“这段充实又焦虑的经历令人难忘的反而不是取得的成果，而是那些备战过程给我留下的深刻印象，使我收获颇丰。”段佳雯总结道。
在大三上学期的拔尖人才培育计划中，段佳雯凭借着优异的成绩以及竞赛、论文成果脱颖而出，成功保研。
全面发展之路：兴趣培养，实践锤炼
除了学习外，段佳雯也有广泛的兴趣爱好。在一次书法作品展上，看到了本校其他同学的书法作品，萌发了她钻研书法的意识。虽然毫无书法基础，但她利用网络课程了解书法理论知识，购买《上林赋》名家作品进行练习。经过2年的坚持练习，她的书法技能取得了明显提升。
“最重要的是能磨练心态，让自己不急不躁，快速静下心来做事情；还能对文学有更多的积累，让自己的语言不再匮乏，在论文和各种写作中，不过度依赖人工智能。”段佳雯表示，书法的练习使她获益匪浅，她计划将来继续坚持这一习惯。
在本科学习期间，段佳雯积累了丰富的实习经历。即使已经获得研究生保送资格，但她却未选择安逸生活，依旧积极参与实习，她对此表示：“无论是实习还是保研，最终的目标都是为了自我提升和丰富个人履历。学校教授的理论知识与实际工作中应用的技能之间存在差异，通过实习，我能够拓展自己的实践经验，并将所学的理论知识与实际操作相结合。”
对于成功保研的经验她说：“走一步，再走一步，有时候不经意间鼓起的勇气会为你带来意外的收获。”未来，她计划在学术领域持续深造，致力于提升和精进专业技能，并在闲暇之余培养和发展个人兴趣爱好，以实现自我全面提升。
